学富五车的意思是什么?学什么五车成语?学富五车是什么意思?“学富五车”是什么意思?五车：指五车书。学什么五车成语“学富五车”形容读书多，学识渊博，〖解释〗五车：指五

学富五车的意思是什么?学什么五车成语?学富五车是什么意思?“学富五车”是什么意思?五车：指五车书。学什么五车成语“学富五车”形容读书多，学识渊博，〖解释〗五车：指五车书，学富五车形容读书多，学问大（五车：指五车书），“学”值得是学问和知识，“富”是指多，“五车”指的是五车书，直译过来就是学问比五车书还多。

学富五车，中国成语。形容学问渊博。语本《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”惠施，战国中期宋国（今河南商丘）人，战国时期著名的政治家、辩客和哲学家，是名家思想的开山鼻祖和主要代表人物。惠施是合纵抗秦的最主要的组织人和支持者，他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国。《庄子集释》卷十下〈杂篇·天下〉惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。

“学富五车”出自《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车”，意思是形容学问渊博。主谓式；作谓语；含褒义。近义词：博大精深、博学多才、见多识广。反义词：目不识丁、胸无点墨、才疏学浅。原文是“惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中”。这些话是在批评惠施，翻译过来是，惠施这人会很多方术，虽然他写的著作够斡旋五国兴衰，但是他说的道理却有许多是舛误与杂乱的，他的言辞也有不当之处。

“其道舛驳，其言也不中”是说惠施所写的著作，而不是他读过的书，因为不可能惠施所读的书全是“其道舛驳，其言也不中”。作者介绍庄子（约前369年前286年），汉族。名周，字子休（一说子沐），后人称之为“南华真人”，战国时期宋国蒙（今安徽省蒙城县，又说今河南省商丘县东北民权县境内）人。著名的思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。

学富五车，形容学问渊博。五车：指五车书。出自《庄子·天下》:“惠施多方，其书五车。学富五车：形容读书多，学问大，一般来说都是用来夸赞一个人知识面特别广，几乎没有不知道的。学富五车形容读书多，学问大（五车：指五车书）。以上为个人观点，仅供参考。成语：学富五车意思是读书多，比较有学问。学富五车，指的是非常有学问，各方面的知识都非常丰富。

“学”值得是学问和知识，“富”是指多，“五车”指的是五车书，直译过来就是学问比五车书还多。形容一个人知识储备丰富，学问渊博。出自《庄子·天下》:“惠施多方，其书五车。〖解释〗五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。〖出处〗《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。学富五车的意思是：形容读书多，学问大。1、拼音：xuéfùwǔchē2、用法：主谓式；作谓语；含褒义。

（白话文：惠施的学问广博，他的文章够五辆马车之多，道术杂乱无章，言辞多有不当。）扩展资料一、近义词：才高八斗1、拼音：cáigāobādǒu2、释义：意思是形容人文才高超。3、用法：主谓式；作谓语、定语、宾语。4、出处：南朝·宋·无名氏《释常谈·斗之才》：文章多，谓之八斗之才。（白话文：好文章写得多，称这种人为文才高超的人才。

“学富五车”形容读书多，学识渊博。一、拼音：【xuéfùwǔchē】。二、成语出处：先秦·庄子及其后学《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”三、成语寓意：知识是擦亮心灵的清洗剂，是增长智慧的催化剂。它有一双隐形的翅膀，只有在你需要的时候才会发挥它的力量。当你学富五车，并能将这些知识灵活运用出来，小可以修身，中可以治国，大可以平天下。

成语告诉人们，知识就是力量，学习改变命运，要用有限的时间去学习尽量多的知识。有不断地学习，才能跟上时代步伐，才能让更好地学会生存，促进社会发展，创造更美好的生活，四、成语运用：谓式结构，含褒义；在句中作谓语、定语。五、近义词：博大精深、博学多才、见多识广，词语造句：1、他不但学富五车，而且有独到的见解，你应该向他多请教。